La Provincia di Perugia  ha partecipato il 27 e 28 Marzo a Roma al seminario di lancio del progetto Europeo Educa-RUE - percorsi di efficienza energetica nell’edilizia scolastica – progetto co-finanziato dal programma europeo Energia Intelligente per l’Europa.
Educa-RUE ha come obiettivo quello di aumentare l’efficienza energetica nel settore dell’edilizia a livello locale, in particolare nell’edilizia scolastica. L’obiettivo specifico è quello di testare e attuare un modello di gestione territoriale di politiche energetiche al fine di accelerare l’attuazione della Direttiva Europea sulla Performance Energetica (EPBD) e garantire la sua operatività attraverso una strategia di progettazione esecutiva. Questa strategia comporterà:
a)    lo sviluppo e la sperimentazione di un insieme integrato di strumenti e di meccanismi d’incentivazione definiti sulla base di specificità territoriali;
b)    la definizione di una metodologia comune di intervento (conformemente alla direttiva EPBD) sugli edifici scolastici ai fini energetici;
c)    lo sviluppo di un modello di gestione degli edifici pubblici che assicuri efficienza in termini di rendimento energetico.
d)    Il continuo coinvolgimento della società a tutti i livelli: quello politico/decisionale, il livello tecnico; l’intera comunità educativa beneficiaria degli interventi del progetto; i cittadini come destinatari finali.

I partner del progetto Educa-RUE, oltre alla Provincia di Perugia sono: Provincia di Potenza (capofila), la Provincia di Palermo, la Provincia di Rieti; Energy Solutions (North West London, Regno Unito); Ryedale Energy Conservation Group (Yorkshire, Regno Unito); Climate Change (Essex Energy Efficiency Advice Centre, Regno Unito); il Comune di Prenzlau (Regione di Brandeburgo, Germania); Associazione Aragonese di Enti Locali – ASAEL (Aragona, Spagna).
Nello specifico, l’iniziativa coinvolgerà le scuole, gli enti pubblici, il settore dell’edilizia e tutti gli attori attivi nella promozione di strumenti volti al risparmio energetico.
La Provincia di Perugia ha partecipato al seminario di avvio del progetto Educa-RUE che si è tenuto a Roma il 27 e il 28 Marzo. Il seminario ha rappresentato un’occasione per far conoscere e presentare i partner. Il capofila Potenza ha presentato gli obiettivi, le attività e i risultati attesi dal progetto, fornendo anche un quadro di riferimento del contesto europeo in cui si inserisce il progetto. Il manager del progetto Ing. Spera ha  sottolineato l’importanza della partecipazione del livello provinciale al progetto, in quanto molto può essere fatto a livello locale nell’applicazione della direttiva e nella ricerca di strumenti e incentivi per promuovere percorsi di efficienza energetica. Gli edifici scolastici, target dell’azione sperimentale del progetto, sono infatti di competenza provinciale.
La Provincia di Perugia è responsabile per le attività del “Workpakage 2 – Valutazione dei principali ostacoli non tecnologici a livello locale per l’attuazione della EPBD” che consiste nell’analisi dello stato di attuazione della Direttiva all’interno delle 4 nazioni coinvolte in quanto il livello di ricezione della stessa può variare notevolmente; nell’identificazione degli ostacoli all’attuazione della direttiva a livello locale  che saranno quantificati e qualificati al fine di raggiungere delle azioni correttive da svilupparsi nella fasi successive del progetto;  identificazione  dell’edificio scolastico oggetto di sperimentazione per l’applicazione del regolamento della Direttiva EPBD. L’edificio scolastico verrà individuato sulla base di alcuni criteri quali ad esempio:  tipo di scuole (elementare, media, superiore) caratteristica tecnica dell’edificio (anno di costruzione, area servita in termini di popolazione) e l’importanza a livello locale dell’edificio.
Inoltre la Provincia di Perugia è responsabile per le attività del “Workpackage 5 – Sperimentazione del processo e della capacità edile istituzionale” che come obiettivo principale è quello di valutare la fattibilità di attuazione di iniziative di razionalizzazione energetica per quanto riguarda il patrimonio locale di proprietà delle Province, coinvolgendo anche la comunità educativa come utente e allo stesso tempo come partecipante nell’intero processo. L’operazione pilota inizierà con una verifica energetica dell’edificio e sarà condotta secondo le istruzioni e la supervisione dei tecnici della Provincia, da installatori qualificati  e da professionisti dell’edilizia che sono stati formati in precedenza.
La Provincia di Perugia contribuirà alla realizzazione del progetto anche nelle altre fasi.
Il costo complessivo del progetto è di € 964.492,00 è finanziato per il 50% con fondi comunitari e per il restante 50% con cofinanziamento che per le Province riguardano il costo del personale.